多少。

我之前在一家雜志社做編輯，小橙出生后沒人幫忙帶，我辭了職，在家全職帶到現(xiàn)在。

一家三口靠方旭一個人的工資撐著，每一分錢都要掰開花。

兩千五百塊，是我們家半個月的生活費。

是小橙三個月的課外興趣班費用。

是方旭加了兩個月的班、請了兩個月早的鬧鐘、擠了兩個月的早高峰地鐵才存下來的。

現(xiàn)在就因為***一個莫名其妙的"分享日"，因為一張明顯不正常的"小龍蝦簽"，就要我拿出這筆錢？

我手指微微抖。

打了一行字，刪掉。又打一行，又刪掉。

反復幾次，才憋出一條回復：

"趙老師，三十六份小龍蝦，會不會太多了？"

"而且分享日主題是水果，小龍蝦好像不太合適？"

"要不我準備一份小龍蝦，再配點水果？孩子們既能嘗個新鮮，也有水果吃？"

消息發(fā)出去。

那邊沉默了。

一分鐘。

三分鐘。

五分鐘。

趙芳沒有回復。

八分鐘。

手機屏幕暗了，我手動點亮，盯著對話框。

十分鐘。

回復來了。

語氣明顯冷了一截。

"小橙媽媽，話不能這么說。"

"分享日的核心是什么？是分享。分享快樂，分享食物。"

"小龍蝦怎么了？小龍蝦也是食物。"

"孩子們喜歡吃，高高興興的，這不就是活動的意義嗎？"

"至于分量，我是站在公平的角度考慮。"

"就拿水果舉例子，一個蘋果能切成三十六瓣，每人一瓣，公公平平。"

"可小龍蝦呢？一份只有一小盒，三十六個孩子怎么分？"

"只給一部分孩子？那沒分到的小朋友會不會不開心？會不會覺得老師偏心？"

"全分？一盒小龍蝦拆到三十六個小朋友碗里，一人兩只蝦，有什么意義？"

"所以才需要每人一份，讓每個孩子都能真正分享到。"

"這是為了班級和諧，也是為了小朋友們好。"

"小橙媽媽是家長，應該能理解的，對吧？"

一長段話。

每一句都站在"為了孩子好"的位置上。

把***的**，穩(wěn)穩(wěn)當當扣在了我頭上。

你***，就是