化。
我壓著心口的火氣，暗暗告訴自己，別破壞了女兒的生日。
金鐲子沒了，我特意去訂了女兒小柔最愛的蛋糕，親自送她去學(xué)校。
讓她和同學(xué)們一起分享，過個(gè)開心的生日。
晚上小柔放學(xué)回家，我笑著迎上去。
“怎么樣，今天過得開心嗎？蛋糕好不好吃？”
小柔卻低著頭，一聲不吭。
我心里一沉，覺得不對勁，連忙蹲下來拉著她的手詢問。
她才小心地用手背擦著眼淚。
“媽媽，我一口蛋糕也沒吃?！?br>我頓時(shí)皺緊了眉頭。
女兒的生日，買的蛋糕分給全班，她自己卻一口都沒吃到，這算什么道理？
我追問小柔，才得知了實(shí)情。
原來是她做題時(shí)錯(cuò)了一道基礎(chǔ)題，老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠批評她，罰她站著聽了一整天課。
分蛋糕的時(shí)候，還是女兒自己拿著刀，費(fèi)力地把蛋糕切成小塊，挨個(gè)遞給每一個(gè)同學(xué)。
可到最后一塊時(shí)，老師直接一把奪過，狠狠丟在了地上。
“你一個(gè)女生這么粗心，這么簡單的題都能做錯(cuò)，還有臉吃蛋糕？”
“女孩子家家的臉皮怎么那么厚，別跟那些男孩子一樣沒規(guī)矩！”
我聽得攥緊了拳頭，立刻抓起外套就要出門去學(xué)校***。
趙家明卻一把擋在門前，死死攔住我。
“你去干什么？”
“人家老師要帶全班四五十個(gè)學(xué)生，管理大大小小的事，已經(jīng)夠辛苦了?！?br>“本來就是小柔有錯(cuò)在先，你這樣去只會給老師添麻煩?！?br>“要是不犯錯(cuò)，老師能罰她嗎？”
我怒火中燒，氣得渾身發(fā)抖。
一碼歸一碼，就算小柔粗心做錯(cuò)了題，老師也不能這樣這樣懲罰她。
可趙家明只一味指責(zé)我，說我太咄咄逼人，不懂體諒別人。
我實(shí)在不理解，為什么每次出事，趙家明永遠(yuǎn)第一時(shí)間站在外人那邊，反過來指責(zé)我的不是。
明明我和女兒才是受害者，他卻永遠(yuǎn)要求我們體諒別人的不易，永遠(yuǎn)讓我們?nèi)虤馔搪暋?br>“你太情緒化了，已經(jīng)是成年人了，做事情能不能理性一點(diǎn)？”
好啊，不是要理性嗎？
不是要站在中立角度體諒所有人嗎？
那就等著。
等火燒到他自己身上的時(shí)候，我倒要看看，他還能不能這么理性，這么善解人意。