高考英語(yǔ)開(kāi)考前0分鐘，我的助聽(tīng)器不見(jiàn)了。

我瘋了一樣找遍所有地方都沒(méi)有找到，最后寄希望于竹馬。

他看見(jiàn)我紅著眼睛跑來(lái)，平靜地給我打手語(yǔ)。

“是我藏的?！?br>
我愣在原地。

“為什么？”

他皺了皺眉，抬手比畫(huà)著。

“甜甜的系統(tǒng)規(guī)定她這次必須考全校第一。平時(shí)她考不過(guò)你，次次當(dāng)?shù)诙??！?br>
“所以這次，你讓一讓?！?br>
我的心像是泡在海水里，呼吸不過(guò)來(lái)。

“可是你明明知道，我只有考上清華，才能加入王教授的課題組治耳朵。”

可他只是彎了下嘴角，用手語(yǔ)說(shuō)。

“反正你聾了，我也能養(yǎng)你一輩子。”

一滴淚從眼角滑落，我轉(zhuǎn)身就走，沒(méi)有回頭。

他不知道，聽(tīng)力障礙的人可以申請(qǐng)聽(tīng)力免考。

而一個(gè)月前，我已經(jīng)申請(qǐng)了。

……

考完英語(yǔ)，我最后一個(gè)走出考場(chǎng)。

走廊里到處都是對(duì)答案的人，有人哭有人笑。

我慢慢走回班級(jí)，助聽(tīng)器不在耳朵上，世界安靜得像沉在水底。

推開(kāi)教室后門(mén)，江聽(tīng)潮和蘇甜甜在最后一排打鬧。

江聽(tīng)潮拿著一支筆去戳她的胳膊，她笑著往后躲，椅子翹起來(lái)，差點(diǎn)仰過(guò)去。

兩個(gè)人鬧成一團(tuán)，周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)在起哄。

“考完了是不是該官宣了？”

蘇甜甜紅了臉，拿課本拍過(guò)去，卻沒(méi)有否認(rèn)。

江聽(tīng)潮笑著任由她鬧，伸手揉了一把她的頭發(fā)。

那個(gè)動(dòng)作我太熟悉了。

小時(shí)候我摔跤哭鼻子，他也是這樣揉我的頭發(fā)。

我沒(méi)想到，三年前我用自己的獎(jiǎng)學(xué)金資助的孤兒，已經(jīng)和江聽(tīng)潮那么熟了。

那時(shí)她剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，穿一件洗得發(fā)白的校服，中午永遠(yuǎn)只啃一個(gè)饅頭。

我看不下去，用獎(jiǎng)學(xué)金資助她。

她紅著眼眶叫我姐姐，說(shuō)以后一定會(huì)報(bào)答我。

我安靜地走進(jìn)教室，蘇甜甜最先注意到我。

江聽(tīng)潮順著她的目光轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

他看見(jiàn)我的那一刻，愣了一下。

我看著他伸出手，語(yǔ)氣平靜。

“助聽(tīng)器，還我?！?br>
江聽(tīng)潮抬手比畫(huà)。

“好。”

他從校服口袋里摸出助聽(tīng)器，然后微微低下頭。

左手輕輕撥開(kāi)我耳邊的碎發(fā)，右手溫柔地塞入助聽(tīng)器。

他的指腹帶著溫?zé)岵吝^(guò)耳廓，動(dòng)作熟練。

小時(shí)候我助聽(tīng)器老是戴不穩(wěn)，他就對(duì)著視頻學(xué)，怕弄疼我。

十歲那場(chǎng)車(chē)禍后，我失去了聽(tīng)力。

全班第一個(gè)學(xué)手語(yǔ)的人，是他。

同樣十歲的他，用了一個(gè)暑假把常用手語(yǔ)全學(xué)會(huì)了。

開(kāi)學(xué)第一天，他站在我面前，笨拙地比畫(huà)出。

“晚晚，我又能和你說(shuō)話了”。

那是我第一次覺(jué)得，自己和別人沒(méi)有什么不同。

此刻他幫我把助聽(tīng)器戴好，緩緩比出一句手語(yǔ)。

“聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”

我收起眼角的**，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

旁邊的蘇甜甜聽(tīng)出了不對(duì)勁，連忙問(wèn)江聽(tīng)潮。

“紀(jì)晚姐的助聽(tīng)器怎么在你那里？”

我轉(zhuǎn)而看向蘇甜甜。

“他為了你，在英語(yǔ)**前把我助聽(tīng)器藏起來(lái)了?！?br>
蘇甜甜不可置信地看向他。

“江聽(tīng)潮，你怎么能這樣對(duì)紀(jì)晚姐？”

他把手**校服口袋，整個(gè)人斜倚在課桌邊上。

“你不是有任務(wù)嗎？”

蘇甜甜的眼淚一下子涌了出來(lái)。

“我跟你說(shuō)了多少次，那個(gè)任務(wù)是我自己的事情，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓紀(jì)晚姐為我放棄！”

三年前蘇甜甜數(shù)學(xué)考四十多分，英語(yǔ)單詞默寫(xiě)永遠(yuǎn)不過(guò)關(guān)。

她偷偷告訴我，她有一個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，如果完成不了任務(wù)，就會(huì)被懲罰。

于是我開(kāi)始教她，把自己的筆記復(fù)印給她。

她進(jìn)步很快，從班級(jí)倒數(shù)到年級(jí)前二十，所有人都夸她聰明。

她笑著挽住我的胳膊說(shuō)。

“都是姐姐的功勞”。

那時(shí)候我覺(jué)得她笑起來(lái)真好看。

現(xiàn)在她哭著替我問(wèn)江聽(tīng)潮為什么藏我的助聽(tīng)器，眼淚一顆一顆往下掉。

“你知不知道她是要考清華的？你這樣做會(huì)毀了她的！”

江聽(tīng)潮不認(rèn)可地看了她一眼。

“你完不成任務(wù)的話，不是要失明三天嗎？你當(dāng)時(shí)告訴我的時(shí)候，身體都害怕地發(fā)抖。”

“你不要為了別人委屈自己。”

蘇甜甜的淚珠終于落下來(lái)。

“可你為什么要告訴姐姐，我不想讓她愧疚?！?br>
江聽(tīng)潮轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我。

“紀(jì)晚，你是最疼她的，你就讓她這一次?！?br>
“就一次。”

我平靜地反問(wèn)他。

“你藏我助聽(tīng)器的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我聽(tīng)不見(jiàn)也會(huì)害怕？”

他的瞳孔微微縮了一瞬。

我沒(méi)有等他回答，走出教室。