顧律------------------------------------------。，***方年輕的教授正在板書(shū)。，仿佛已經(jīng)沉浸在數(shù)學(xué)中不知天地為何物了。，有時(shí)候真的會(huì)懷疑自己上的是不是數(shù)學(xué)課。，成績(jī)從來(lái)沒(méi)有掉到過(guò)第二名。，高考數(shù)學(xué)也獲得了預(yù)想中的滿(mǎn)分。。，有些人高考數(shù)學(xué)考150分，是因?yàn)闈M(mǎn)分只有150分，而他考150分是因?yàn)樗荒芸?50分。，課后也十分刻苦，但成績(jī)依舊不理想。，不愧是數(shù)學(xué)，不會(huì)就是不會(huì)，沒(méi)有任何拖泥帶水的空間。，是人學(xué)的？，想知道他們的表情是不是也和他一樣迷茫。，別看他的室友名字普通。，要是放在別的小說(shuō)妥妥的爽文男主。，卻放棄保送資格，通過(guò)高考證明自己，高考高分錄取再次考入燕京大學(xué)。
成績(jī)好也就罷了，游戲還打得好，平時(shí)沒(méi)事就參加點(diǎn)網(wǎng)吧聯(lián)賽。
每次陳念要去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，問(wèn)他去不去，都是拒絕，游戲從早打到晚績(jī)點(diǎn)卻一點(diǎn)不落下。
這就是天賦！
王浩此刻正拿著筆，在一張草稿紙上快速寫(xiě)著一大串英文和符號(hào)。
“浩子，你看得懂嗎？”陳念側(cè)頭看向身旁的王浩。
“這有什么看不懂的。人再笨還能看不懂實(shí)變函數(shù)嗎？”王浩微微側(cè)頭露出一副欠揍的表情。
“你他么！”陳念被他的話(huà)刺激得有點(diǎn)破防。
這時(shí)坐在他倆后方的同學(xué)也來(lái)了興趣，“就是！數(shù)學(xué)嘛，你就得笑著學(xué)！嘻嘻嘻！”聽(tīng)聲音感覺(jué)學(xué)數(shù)學(xué)快學(xué)瘋了。
都是班上的同學(xué)，誰(shuí)還不知道誰(shuí)，陳念的成績(jī)雖然算不上前列，但好歹還過(guò)得去。
但坐他們后面的同學(xué)，平時(shí)的成績(jī)基本都是墊底，搞不好都快要被勸退了。
想到這陳念眼里**同情的轉(zhuǎn)頭看了一眼身后的同學(xué)。
不看不要緊。
轉(zhuǎn)頭的瞬間！
看到的卻是一張模糊的臉！
五官像點(diǎn)燃的蠟燭般扭曲糊在一起，肉色的皮肉順著下巴“吧嗒吧嗒”往下滴！
身后哪還有什么教室？只剩一片死寂的白茫茫！
但這個(gè)時(shí)候陳念已經(jīng)沒(méi)有空在意這些了。
他嚇得一激靈。
嘴里驚憤道：“草！”
他幾乎條件反射般的側(cè)頭看了眼身旁的王浩。
這回懸著的心終于死了。
身旁的王浩前一秒還是正常的樣子，再回頭也變成了這副怪物模樣。
此刻正側(cè)著頭盯著他詭異的笑。
那張臉裂開(kāi)一個(gè)大到能吞人的弧度，空洞的眼眶死死盯著陳念，
面部的皮肉像**一樣時(shí)不時(shí)的滴落下來(lái)。
陳念渾身寒毛直豎，猛地從椅子上彈了起來(lái)。
“這他么的活得久，真是什么都能看見(jiàn)啊！”陳念抹了一把臉道。
他快速的瞥了眼教室周?chē)?，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)都變成了一團(tuán)白色的濃霧。
只剩下空洞的兩只眼睛死死地盯著他！
“笑??！學(xué)數(shù)學(xué)怎么能不笑著學(xué)??！嘻嘻嘻！”嘶啞又尖利的聲音從那怪物嘴中傳來(lái)。
陳念不由自主地后退了兩步。
看著它露出了一個(gè)比哭還難看的笑容。
“嘻嘻?！?br>他一邊扯著嘴角笑一邊偷偷后退。
同時(shí)用余光偷偷觀察這些東西的反應(yīng)，他發(fā)現(xiàn)只要自己扯出一個(gè)笑容他們就不會(huì)有什么動(dòng)靜。
反之，只要自己不笑他們就會(huì)變得煩躁暴怒，仿佛下一秒就要上來(lái)撕了自己。
陳念只好忍著嘴角的抽搐一直假笑著。
“砰！”
陳念的鞋后跟撞到了講臺(tái)發(fā)出了一聲清脆的響聲。
原來(lái)他一直后退已經(jīng)退到了講臺(tái)前。
他飛快地轉(zhuǎn)身看了一眼***的情形。
發(fā)現(xiàn)***的講授不知道什么時(shí)候已經(jīng)不見(jiàn)了。
隨之消失的是原本鋪滿(mǎn)整個(gè)黑板的板書(shū)。
就在他轉(zhuǎn)身看向黑板的瞬間！
原本空白的黑板漸漸地浮現(xiàn)出一道道筆跡。
幾息之后，黑板上的字終于停下，隨后在黑板正前方憑空出現(xiàn)一支粉筆。
“這是……讓我做題？”
陳念這么多年一直都在和數(shù)學(xué)打交道，一眼就看出了黑板上的題目的答案。
只見(jiàn)黑板上書(shū)：
籠子里一共有35個(gè)頭，94只腳。
問(wèn)：籠子里雞和兔各有多少只？
“就這？小學(xué)奧數(shù)題？”陳念嘴上雖然輕視，但并沒(méi)有貿(mào)然上去答題。
白色的粉筆漂浮在黑板前。
一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著。
他仔細(xì)端詳了一會(huì)，實(shí)在看不出來(lái)哪里有陷阱。
“死就死吧！反正也沒(méi)幾個(gè)月了。”陳念終于下定決心走上講臺(tái)。
他剛觸碰到粉筆，將之拿到手里。
整個(gè)世界突然巨變。
原本一團(tuán)白霧的同學(xué)連同那兩個(gè)可怖的怪物通通消失不見(jiàn)了。
“啪嗒?！?br>清脆的皮鞋聲從教室后門(mén)響起。
一個(gè)穿白襯衫、戴金絲眼鏡的男人踏進(jìn)教室。他年約三十，氣質(zhì)斯文，腋下夾著幾本資料。
嘴角帶著一副溫和的笑意。
隨意的拉開(kāi)了一個(gè)位置坐下。
隨意得像是來(lái)聽(tīng)課的。
陳念卻不敢放松警惕。
他緊緊盯著眼前這位看起來(lái)三十多歲的男人。
“陳念，20歲，燕京大學(xué)數(shù)學(xué)系，瀕死之人，敢做題?！蹦腥顺錆M(mǎn)磁性的嗓音清晰的說(shuō)出了他的信息。
“很好。”男人仿佛很滿(mǎn)意輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳念眨眨眼看著他一時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
其他信息都好說(shuō)，自己才查出來(lái)絕癥沒(méi)多久，連室友都不知道，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)就是想過(guò)上最后一段平靜日子。
眼前的男人是怎么知道的？
哦，抱歉，我不是說(shuō)你快死了很好。”男人微微一笑，仿佛反應(yīng)過(guò)來(lái)。
陳念盯著他看了一會(huì)，最后從他腳下若隱若現(xiàn)的影子收回目光。
“你是人是鬼？”
男人輕輕笑了一聲：“接受能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)和膽魄都是一流，很好。”
感受到陳念的目光越發(fā)不善，男人臉上帶笑攤開(kāi)手。
“我跟你的兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有任何關(guān)系，我只是借用他們的一個(gè)念頭來(lái)向你打個(gè)招呼，僅此而已，他們兩個(gè)對(duì)此一無(wú)所知。”
陳念沒(méi)說(shuō)話(huà)，等著男人的解釋。
男人微微靠向椅背，推了推鼻翼上的鏡框。
“自我介紹一下，顧律，青華數(shù)學(xué)系副教授。”
“或者你也可以叫我另一個(gè)稱(chēng)呼。”
“伽羅瓦行走。”
……