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同桌告我偷試卷,可我人已經(jīng)在省院了啊?

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

《同桌告我偷試卷,可我人已經(jīng)在省院了???》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過(guò)此我們也可以看出“彩虹小黑馬”的創(chuàng)作能力,可以將林梔許曼寧等人描繪的如此鮮活,以下是《同桌告我偷試卷,可我人已經(jīng)在省院了啊?》內(nèi)容介紹:藝術(shù)聯(lián)考第一的我,被同桌舉報(bào)偷了省統(tǒng)考的卷子。人證、門禁、打印記錄,一樣不缺。最后我成績(jī)作廢,保送名額取消。我爸的琴行被人砸了,我媽去學(xué)校求情,被保安拖到雨里。我在出租屋里燒掉所有譜子,吞下半瓶安眠藥。再睜眼,我回到統(tǒng)考前七天。班級(jí)群里,我那個(gè)好同桌正在發(fā)語(yǔ)音。我聽了三秒,關(guān)掉手機(jī)。然后拿起電話,打給省音樂(lè)院教務(wù)處?!袄蠋煟駱?lè)修復(fù)班的提前協(xié)議,我今天簽。”統(tǒng)考那天,所有人坐在考場(chǎng)里拉琴。我在兩百...

精彩內(nèi)容


許曼寧等了半天,偏頭看我。
“梔梔,你怎么不說(shuō)話?”
她的聲音軟得像棉花。
前排的唐小滿轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“曼寧又讓你陪她跑腿???她腿上裝金子了?”
許曼寧眼眶立刻紅了。
“小滿,我不是這個(gè)意思。我只是怕一個(gè)人去后街,那邊晚上亂?!?br>唐小滿翻了個(gè)白眼:“你怕亂,就別晚上去?!?br>許曼寧低下頭,手指捏著校服袖口。
她總是這樣。
不反駁,不爭(zhēng)吵,只把自己擺成受欺負(fù)的樣子。時(shí)間久了,別人就會(huì)替她說(shuō)話。
**蔣皓從門口進(jìn)來(lái),正好聽見。
“唐小滿,你說(shuō)話別那么沖。曼寧家庭條件不好,白天要去琴房打工,晚上才有空?!?br>唐小滿被噎?。骸八蚬りP(guān)林梔什么事?”
蔣皓看向我,語(yǔ)氣帶著理所當(dāng)然。
“林梔,**開琴行,你又不缺這個(gè)時(shí)間。陪她一趟怎么了?”
我把紙條折好,放進(jìn)筆袋。
“我不去。”
教室安靜了一下。
許曼寧抬頭,像沒(méi)聽清。
“梔梔?”
“我說(shuō),我不去?!?br>蔣皓眉頭皺起來(lái):“你們不是最好的朋友嗎?”
我看著他:“最好的朋友就該晚上陪她去后街?那你也是她朋友,你陪。”
唐小滿噗地笑了。
蔣皓臉色難看:“我是男生,陪她去不方便?!?br>“你知道不方便,就別安排我方便。”
許曼寧的眼淚終于掉下來(lái)。
“林梔,我是不是哪里惹你不高興了?你說(shuō)出來(lái),我改?!?br>上輩子聽到這句話,我會(huì)心軟。
這輩子我只把數(shù)學(xué)卷翻過(guò)去,繼續(xù)寫題。
任課老師敲黑板:“自習(xí)課別吵?!?br>許曼寧抽噎了兩聲,班里幾個(gè)人開始看我。
我沒(méi)有解釋。
解釋給不想聽的人,是把自己送到別人手里捏。
下課鈴響,我直接去了教務(wù)處。
方主任正在給統(tǒng)考名單蓋章。她看見我,先看了一眼墻上的鐘。
“林梔,離統(tǒng)考就一周了,你不在琴房練,來(lái)這兒做什么?”
我把手機(jī)里的郵件遞過(guò)去。
“省音樂(lè)院民樂(lè)修復(fù)班的提前錄取協(xié)議,我現(xiàn)在簽?!?br>方主任的手停在印章上。
“你不是說(shuō)要參加統(tǒng)考,沖首席名額?”
“不沖了?!?br>“**媽知道嗎?”
“知道?!?br>這是我第一次對(duì)老師撒謊。
方主任盯著我看了幾秒。
“林梔,這個(gè)協(xié)議簽了,你就不參加統(tǒng)考了。你的檔案會(huì)轉(zhuǎn)進(jìn)省院修復(fù)班,六月五號(hào)去報(bào)道。你確定?”
我說(shuō):“確定?!?br>她從柜子里拿出文件。
紙很薄,落在桌上卻像石頭。
我一筆一劃簽下名字。
方主任蓋章,掃描,上傳。屏幕上彈出確認(rèn)成功四個(gè)字。
我盯著那四個(gè)字,胸口那團(tuán)堵了很久的氣慢慢落下去。
方主任把回執(zhí)遞給我。
“六月五號(hào)上午九點(diǎn),省院修復(fù)樓報(bào)到。你這種成績(jī)?nèi)バ迯?fù)班,有點(diǎn)可惜?!?br>我接過(guò)回執(zhí)。
“不可惜?!?br>能把我從許曼寧那張網(wǎng)里拽出來(lái),一點(diǎn)都不可惜。
我回到教室時(shí),許曼寧已經(jīng)把我不陪她去復(fù)印店的事說(shuō)成了另一種樣子。
“我也沒(méi)怪梔梔,她最近壓力大?!?br>她對(duì)圍在旁邊的幾個(gè)女生說(shuō),“統(tǒng)考快到了,她怕我拖累她也正常?!?br>有人看見我進(jìn)門,聲音低下去。
蔣皓把一瓶水放在許曼寧桌上。
“你別替她說(shuō)話。她平時(shí)拿第一拿慣了,根本不懂你這種普通學(xué)生有多難?!?br>許曼寧忙說(shuō):“蔣皓,你別這么說(shuō)?!?br>“我說(shuō)錯(cuò)了嗎?”蔣皓轉(zhuǎn)向我,“林梔,曼寧把你當(dāng)朋友,你連陪她復(fù)印都不肯。你有本事以后也別用她整理的重點(diǎn)。”
我看了一眼許曼寧桌上的藍(lán)色文件夾。
那里面確實(shí)有她整理的重點(diǎn)。
可那些重點(diǎn),每一頁(yè)都是我給她講完題,她回去抄出來(lái)的。
我把自己的書包打開,拿出一沓手寫譜夾。
“從今天起,我不用她的東西。她也別用我的?!?br>許曼寧臉色變了。
她伸手按住我的譜夾。
“梔梔,你別這樣。我們之間沒(méi)必要分這么清?!?br>“有必要?!?br>我把譜夾抽出來(lái)。
“你上個(gè)月借走我爸的老琴弦,說(shuō)要研究音色。今天還我?!?br>許曼寧眨了眨眼。
“我放家里了?!?br>“明天帶來(lái)?!?br>“那套弦不是壞的嗎?”蔣皓插嘴,“你至于這么計(jì)較?”
我看著他:“壞

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