“普通班的，憑什么沖進(jìn)年級(jí)前十？”
趙國(guó)強(qiáng)把數(shù)學(xué)卷拍上講臺(tái)時(shí)，我的手還壓在錯(cuò)題本邊角。教室里靜得連電風(fēng)扇都像慢了一拍，紅得刺眼的分?jǐn)?shù)釘在卷面最上方，一百四十七，年級(jí)第八。
我盯著那兩個(gè)數(shù)字，后背一下起了冷汗。前一秒，我明明還坐在前世的查分夜里，看著自己名字后面那行冰冷的“成績(jī)暫緩公布”，連手機(jī)都拿不穩(wěn)。下一秒，我就回到了三模成績(jī)發(fā)下來(lái)的這天。
就是從這天開(kāi)始，蘇瑤先把我污成“靠押題沖分的假學(xué)霸”，再在高考第二天實(shí)名舉報(bào)我。最后，所有人都問(wèn)我是不是作弊了，沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)我，這一年我是怎么熬過(guò)來(lái)的。
“林晚星，我問(wèn)你話(huà)呢?！?br>趙國(guó)強(qiáng)站在***，眉頭擰得死緊?！澳阋郧皵?shù)學(xué)一百出頭，這次直接一百四十七，總分一下沖進(jìn)年級(jí)前十。你自己說(shuō)，這正常嗎？”
最后一排有人低聲吸氣，前排有人回頭看我，眼神里不是羨慕，是審視，像在看一個(gè)忽然穿上別人皮的騙子。
我還沒(méi)開(kāi)口，右側(cè)靠窗的位置先傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音。
“趙老師，晚星這一個(gè)月真的很拼。”
蘇瑤站了起來(lái)。她穿著洗得發(fā)白的校服外套，扎著高馬尾，臉上還是那副干凈無(wú)害的樣子，看向我時(shí)，眼底甚至帶著一點(diǎn)替我著急的心疼。
“她最近每天都學(xué)到熄燈后，還跟我借過(guò)好幾次重點(diǎn)班的卷子。成績(jī)漲得快，不一定就是有問(wèn)題吧?！?br>多熟悉的一張臉。
前世她也是這樣，先替我說(shuō)話(huà)，替我擋一擋，再在所有人都覺(jué)得她最公正的時(shí)候，輕輕把刀遞出來(lái)。
我攥緊手里的筆，筆尖硌得掌心發(fā)疼。視線(xiàn)模糊了一瞬，一行淡藍(lán)色的小字忽然在我眼前閃過(guò)。
錯(cuò)題回收系統(tǒng)已綁定。
當(dāng)前可用：錯(cuò)題回放、記憶校正、軌跡對(duì)照、證據(jù)排序。
我呼吸一滯。趙國(guó)強(qiáng)還在看著我，語(yǔ)氣已經(jīng)不耐煩了：“我不是說(shuō)你不能進(jìn)步，我是問(wèn)你憑什么進(jìn)步這么快。普通班的底子擺在這里，你這分?jǐn)?shù)跳得太邪乎，總得給我個(gè)解釋?！?br>普通班的。
他不是在查我的卷子，他在查我的出身。
我慢慢站了起來(lái)，椅子腿擦過(guò)地面，發(fā)出一聲短促的響。“老師，你要是懷疑分